听与思，思与行

——东山交通幼儿园区菜单讲座报道

为了提高我园教师的教学研究能力、观察能力、反思能力，促进教师专业能力的提高。我园于2019年4月13日上午诚恳地邀请了江宁区教科室汪圣龙主任来园开展关于教育案例撰写的菜单讲座。

汪主任首先让教师了解教育案例与教育论文的区别，以及案例的引入，从而让老师们知道案例是针对具有问题性、故事性、典型性的教育教学实例进行的理性分析。接下来汪主任结合了一些成功的案例阐述教育案例具有的特征，包括教育案例的呈现方式和在教育案例写作时注意要点：内容要新颖、故事要原创、叙述要清晰、主题切口要小一点等等；并提醒老师们在撰写教育案例时的注意点，不要走入一些误区，比如：概念不清、选题不当、写作有误……

最后，汪主任结合我园个别教师的撰写教育案例进行现场点评与指导，与老师们进行互动，给老师们带来了新的领悟，新的启发。老师们通过与汪主任现场交流，明白了一篇好的教育案例要有鲜明的案例主题、清晰的案例背景、有典型生动的案例事件（故事）、有富有启发性的案例分析和启示。

在此次讲座中，教师们收获匪浅，纷纷表示将抓紧最后的一天的时间重新修改自己撰写的教育案例，希望能在2019年区教育案例、教育叙事案例评选活动中获得好的成绩。通过此次培训，老师们对教育案例有了更加清晰的认识，也对以后的教育案例的撰写充满了信心！