深入学习标准内涵 促进教师专业发展
发布者:彭菊 发布时间:2012/9/24 17:13:35 浏览次数:2325
深入学习标准内涵 促进教师专业发展
秋高气爽,凉风习习。2012年9月24日,交通幼儿园利用全体教师会时间,组织全体教师集中学习了《幼儿园教师专业标准》。
为了加强教师政治理论和专业理论的学习,加强教师职业道德建设,促进教师专业发展,深入学习《幼儿园教师专业标准》,我园成立了以钱园长为组长的专业标准学习活动领导小组,制订了详细的学习活动计划,并按计划组织教师有序开展了师德和教师专业标准学习活动。 我园统一发放了《专业标准》学习材料,并采用集中学习与分散学习相结合的方法。在集中学习阶段,就《专业标准》从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个方面进行了深入的解读,与教师们交流了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,并提出了具体要求。参会人员认真倾听、讨论并记录。集中学习后,全体教师以年级组为单位,对照《专业标准》三个维度深入学习,并结合实际教学及时反思自身的不足,提出自身改进采取的措施。 通过对这份文件的内容和精神的学习,全体教师有了更进一步的认识,为我园更高层次的发展提供了最基本、更加严格的规范与准则,为我园打造高素质的教师队伍、办高水平的教育无疑起了极大的促进作用。